Zahvat: Formiranje građevne čestice i izgradnja nove osnovne škole Jug Nova Gradiška
Namjena: Društvena namjena – osnovna škola
Lokacija: Nova Gradiška
Površina: 3000 m2
Projekt nove Osnovne škole Jug u Novoj Gradiški koncipiran je kao suvremeni obrazovni kompleks koji objedinjuje školske, društvene i sportske sadržaje, s naglaskom na kvalitetu prostora za boravak učenika, jasnoću funkcionalne organizacije te snažnu povezanost unutarnjih i vanjskih prostora.
Prikaži više
Osnovni školski sklop organiziran je kroz tri međusobno povezana volumena – sjeverni, središnji i južni. Takva podjela omogućuje jasno razdvajanje različitih funkcionalnih cjelina, ali istovremeno zadržava školu kao jedinstven i lako čitljiv prostor. U sjevernom i južnom volumenu smješteni su prostori razredne i predmetne nastave, kabineti, upravni i prateći sadržaji, dok središnji volumen predstavlja prostorno i društveno središte škole.
U središnjem dijelu građevine oblikovan je otvoreni školski hal s centralnim stubištem, oko kojeg se razvijaju komunikacije i zajednički sadržaji. Na višim etažama na njega se nadovezuju knjižnica i prostori nastave, čime središnji prostor postaje mjesto susreta, komunikacije i svakodnevnog života škole, a ne samo prolaz između učionica.
Glavni ulaz sa zapadne strane dodatno je naglašen uvučenim trijemom i školskim trgom s tribinama. Trg je zamišljen kao produžetak unutarnjeg školskog hala i mjesto okupljanja učenika prije, tijekom i nakon nastave. Na taj način granica između zgrade i vanjskog prostora postaje manje izražena, a škola dobiva vlastiti javni prostor prilagođen druženju, odmoru i različitim školskim aktivnostima.
Arhitektonsko oblikovanje škole temelji se na jednostavnim horizontalnim volumenima, velikim otvorima i smirenoj materijalizaciji pročelja. Izdužene ostakljene plohe osiguravaju obilje prirodnog svjetla u učionicama i zajedničkim prostorima te stvaraju vizualnu povezanost s okolnim zelenilom. Topli zemljani tonovi pročelja i naglašena horizontalnost daju građevini prepoznatljiv karakter, istovremeno stvarajući ugodnije i humanije mjerilo primjereno djeci i obrazovnoj namjeni.
Posebnu funkcionalnu cjelinu čini školska sportska dvorana, projektirana prvenstveno za potrebe nastave tjelesne i zdravstvene kulture, ali i za školske priredbe, sportska događanja te korištenje od strane lokalne zajednice. Jednodijelna dvorana dimenzija 15 × 27 × 6 m opremljena je teleskopskom tribinom kapaciteta 120 gledatelja, dok su uz nju organizirani ulazni i pomoćni sadržaji. Sa školskim dijelom povezana je ostakljenom komunikacijom.
Za razliku od kompaktnijeg i materijalno naglašenog volumena škole, sportski sklop oblikovan je transparentnije i lakše, s velikim staklenim plohama koje otvaraju građevinu prema vanjskim sportskim i rekreacijskim površinama. Kontrast transparentne sportske dvorane i punijih školskih volumena omogućuje jasno očitavanje različitih namjena, dok ih zajednički arhitektonski jezik povezuje u jedinstvenu cjelinu.
Vanjski prostor tretiran je kao ravnopravan dio obrazovnog kompleksa. Školski trg, tribine, sportska i rekreacijska igrališta, vanjsko vježbalište, pješačke komunikacije i zelene površine oblikuju niz prostora različitog karaktera i intenziteta korištenja. Time škola nije zamišljena samo kao zgrada u kojoj se odvija nastava, već kao prostor svakodnevnog života, susreta, igre i razvoja zajednice.
Cjelokupni projekt temelji se na ideji suvremene, otvorene i funkcionalne škole, u kojoj arhitektura svojim mjerilom, prirodnim osvjetljenjem, transparentnošću i odnosom prema zelenilu stvara kvalitetno i poticajno okruženje za učenike i nastavnike. Školski i sportski sadržaji pritom zajedno formiraju prepoznatljiv novi javni i obrazovni prostor grada.
